O trabalho com medidas rendeu bons frutos pois foi possível desenvolver diversas atividades lúdicas a partir deste conteúdo. Feito o registro do tamanho de cada criança, a professora entregou uma tira de pano com o respectivo tamanho. Em seguida, todos desceram para o pátio da escola, organizaram "sozinhos"as tiras, formando uma grande fila. Todos deram passos para contar, andaram em cima, equilibrando-se, saltaram e deitaram para conferir o tamanho da fileira. Houve conversas sobre conceitos como: maior, menor, grande e pequeno.
Professora Adriana Fischer Ribeiro
Escola Georgina da Luz.
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